ביומים שלישי ורביעי התקיימה גיחה מחנאית לתלמידי ח’4, ח’6, ח’7 (חנ”מ). היענות התלמידים הייתה יפה, ולגיחה הגיעו רבים. הגיחה נוהלה ע”י מש”צים וצוות של”ח וידיעת הארץ.

בגיחה הייתה פעילות מגוונת שכללה, גיבוש, מיומנויות מחנאיות, בישולי שדה, תחרויות, והכל ברוח טובה, שמירה על גבולות ומשמעת, הדגשת האחריות האישית והערבות ההדדית, ושיתוף הפעולה הנדרש מהתלמידים.

התלמידים לנו באוהלים תחת כיפת השמים, למרות החשש מהגשם, וניכר כי זו הייתה הצלחה גדולה עבורם, הן בהקמה, בפירוק ובסיוע זה לזו.

היו תלמידים שהתמודדו עם קשיים של לילה ראשון בחוץ, או בלי ההורים. מפגש חברתי מסוג אחר. ניכר כי הכול נעשה ברוח טובה, ולא נותר קושי או משוכה אשר לא התגברו עליה. לאחת התלמידות היה יום הולדת וחבריה הפתיעו אותה במסיבת הפתעה משותפת במהלך הגיחה.

בתום הגיחה, התקיים מעגל שיח באשר לאפשרות לבטל את תכנית הטיולים במשרד החינוך (כמניפולציה להעלאת דיון. התלמידים חשבו כי וועד ההורים הארצי מבקש לבטל זאת). רוב מוחלט של התלמידים הביע מורת רוח, ועמד על הצורך החשוב בקיום הטיולים, הכרת הארץ, המורשת והתרומה החשובה שיש בהם להעצמה אישית, גיבוש חברתי והתגברות על קשיים.

מרבית התלמידים ציינו כי מאוד נהנו בגיחה ובפעילויות, וסיכמו אותה כהצלחה.

מילים חמות למשצי”ם הנהדרים, אשר מקדישים ממרצם וזמנם כדי לקדם את הדור הצעיר מהם, ולקדם רעיונות ערכיים.

זו שנתי הראשונה בבי”ס פסגות, וגיחה שנייה עם הצוות הבית ספרי – מחנכות, רכז, צוות של”ח ומשצי”ם. בנימה אישית אני מבקש לשתף את החוויה האישית לה זכיתי, בהיכרות ועבודה עם צוות מסור וערכי, אנשי חינוך העמלים למען התלמידים, פיתוחם והצלחתם.