בכיתה לומדים שני תלמידים מוסלמים שצמו במהלך חודש הרמדאן. בקבוצת הווטסאפ הכיתתית נשלחה הודעת “רמדאן כרים” ולא הייתה תגובה מצד התלמידים. ככיתה, אנו צריכים לדעת ולכבד את המנהגים והחגים של כולם ולפעמים מחוסר ידיעה אנו לא שמים לב לחשיבות.

בקשתי מתייסיר, מורה לערבית בביה”ס, שיסביר על הרמאדן והחג שבעקבותיו, על המשמעות ועל המנהגים. התלמידים הכינו שלטים, תלו קישוטים וציפו להרצאה. תייסיר, שהתנדב למשימה, סיפר לתלמידים על הרמדאן, שיתף אותם במשחק והם שאלו שאלות והתעניינו מאוד.

מספר ימים לאחר ההרצאה החל המצב הרגיש בין היהודים לערבים והקישוטים הוסרו ע”י מספר תלמידים בצורה בוטה. לכן, הכיתה התכנסה שוב לשיח ולדיון בנושא והם שיתפו את התחושות המעורבות.

המצב כנראה תמיד יהיה רגיש, אך עלינו לזכור כי נמשיך לחיות יחד, זה לצד זה, וצריך לעשות את הכי טוב, כדי שנחיה בשלום ובשקט.